Le Centre Culturel Art & Amitié (CCAA) a été créé en 2009 et constitue le projet pivot de Paris-Tegu. Ouvert 7j/7, il accueille les jeunes de 13 à 23 ans issus des quartiers défavorisés de Tegucigalpa en leur proposant un ensemble de programmes de formation et d’activités de loisirs.
La stratégie du CCAA
Le chemin vers l’insertion et l’autonomie est long, complexe et jalonné de difficultés.
La stratégie du CCAA consiste à apporter aux jeunes un accompagnement de qualité qui s’effectue dans la durée en combinant différents programmes qui s’adaptent et évoluent en fonction de leurs besoins et capacités.
Nous considérons en effet que pour avancer dans leur parcours, les jeunes ont besoin de passer des paliers qui rendent possible leur progression et les changements concomitants dans leurs vies, sur le plan social, personnel et professionnel.
C’est pourquoi le CCAA met en place une démarche innovante qui repose sur un processus de développement en 3 étapes fondamentales comme le montre le schéma ci-dessous :

Etape 1
Se motiver, s’éloigner des dangers
- activités artistiques – niveau initiation
- activités récréatives

Etape 2
S’épanouir et développer de nouvelles capacités
- ateliers éducatifs et bourses d’études
- suivi, orientation, soutien psychosocial
- ateliers de prévention des conduites à risque activités
- ateliers artistiques sur trois niveaux
- participation au fonctionnement du CCAA

Etape 3
Se préparer à la vie professionnelle
- programmes de formation professionnelle en coordination avec l’institut national de formation professionnelle du Honduras (INFOP), des lycées hôteliers en France et des entreprises
- suivi individualisé
- prise de responsabilité au sein du CCAA

1ère étape : éduquer les jeunes à l’importance de leur bien-être, cela demande de « déconstruire » les façons de penser négatives voire autodestructrices, qui sont le plus souvent inculquées par leurs propres familles ou l’environnement hostile dans lequel ils vivent. Cette étape leur permet de faire les choses avec davantage de joie en franchissant la première barrière qui est la résistance à reconnaître leurs capacités et qualités. Cette étape sème en eux de l’espoir, de la force et l’envie de découvrir et développer leur potentiel.
2èmeétape : la recherche du développement personnel des jeunes : cette étape impulsée par la formation artistique requiert la mise en place d’un processus éducatif pour leur inculquer des valeurs humaines, morales et citoyennes qui leur permettront de devenir des personnes plus actives, plus solidaires, plus honnêtes et plus responsables. Ces valeurs s’acquièrent par l’action, à travers le quotidien du CCAA et de chacune de ses activités. Au fil des années, cette mise en pratique génère en eux une habitude qui fera que ces valeurs finiront par adhérer à leur mode de vie. Progressivement, nous veillons à donner des responsabilités aux jeunes et à les former pour qu’ils soient petit à petit capables d’assumer un rôle de leader.
3èmeétape : la recherche du développement professionnel des jeunes : une fois que les jeunes se sentent prêts pour gravir une nouvelle étape, le CCAA leur offre l’opportunité de se préparer à la vie professionnelle, à travers des cours certifiés par l’INFOP (Institut national de formation professionnelle), notre programme CAP en cuisine et restauration ou encore des interventions de professionnels. Ces programmes permettent aux jeunes non seulement d’acquérir des compétences techniques mais aussi l’attitude exigée par tous les employeurs : la ponctualité, la relation de confiance, le sens des responsabilités, le travail en équipe etc. Cette démarche intégrale est fondamentale pour former des jeunes aptes à s’insérer dans la vie active et à se maintenir en emploi, ce qui leur permettra d’acquérir une indépendance financière, de financer leurs études s’ils le souhaitent et de pouvoir affronter plus sereinement la vie adulte.
Conclusion : cette démarche progressive et globale est ce qui rend si précieux et innovateur le CCAA, en tant qu’école qui enseigne mais aussi qui donne les moyens aux jeunes de mettre en pratique leurs nouveaux apprentissages, de prendre des initiatives et des responsabilités qui contribueront à leur propre développement.
Les programmes du CCAA
Le CCAA accompagne les jeunes dans la durée, tout au long des différentes étapes de leur parcours jusqu’à leur insertion favorable dans la vie professionnelle et citoyenne. Pour cela, le CCAA met en œuvre 6 programmes complémentaires qui permettent aux jeunes de s’éloigner des conduites à risques (consommation d’alcool et de drogues, narcotrafic, gangs, délinquance, etc.), et d’acquérir les capacités et une attitude qui leur permettront de se forger un avenir positif.
Le programme artistique et culturel
Ce programme permet aux jeunes de canaliser leur énergie de manière positive, de s’épanouir et de forger des valeurs. Les jeunes renforcent ainsi leur confiance en eux, la capacité à assumer des défis, en étant conscients que tout ce qu’ils entreprennent dans la vie requiert du travail et des efforts personnels. De cette façon, les jeunes se préparent à faire face à l’âge adulte avec une plus grande discipline, ténacité et maturité, ce qui est indispensable pour se prendre en main et atteindre les objectifs qu’ils se fixent.
Le programme de prévention
Il s’agit d’un travail d’information, d’éducation et de prévention des conduites à risque auxquelles sont quotidiennement confrontés les jeunes. Il existe en effet au Honduras un manque d’éducation et d’information qui découle en grande partie du fait que culturellement, de nombreux problèmes tels que l’alcool, la drogue, la sexualité ou encore la délinquance juvénile se révèlent être tabous, bien qu’ils détruisent l’avenir de nombreux jeunes jusqu’au point même de leur ôter la vie.
Le programme de suivi individualisé
Il s’agit d’un espace qui permet le travail de déconstruction des comportements négatifs ou pessimistes, le plus souvent acquis par des faits traumatiques vécus au cours de leurs vies qui les affectent et limitent leur développement optimal, générant en eux un manque de confiance en soi, une faible estime de soi, de la démotivation, de l’anxiété et dépression qui freinent leur développement et met en danger leur avenir. Ce programme les aide à se reconstruire, prendre conscience de leurs talents, les compétences et les forces auxquelles ils doivent se raccrocher pour affronter leurs peurs et parvenir à les surmonter pour pouvoir à terme se convertir en des personnes plus sûres d’elles-mêmes, capables de réussite et avec la force de vaincre les obstacles.
Le programme de lien social et citoyenneté
Ce programme permet d’inculquer des valeurs telles que la solidarité, l’implication, le fait de prendre soin d’un espace de bien commun, le développement du leadership, etc. Le CCAA offre aux jeunes l’opportunité d’appartenir à une grande famille où tous collaborent aux activités, aux événements et à la préservation du centre. Ils laissent derrière eux les stéréotypes négatifs qui les entourent et renforcent l’équité entre tous, en étant conscients qu’en tant que communauté du CCAA, ils sont co-responsables de leur CCAA, un espace dédié à la jeunesse qui a besoin de chacun pour se maintenir en bon état et proposer des activités qui correspondent aux besoins des jeunes d’aujourd’hui.
Le programme éducatif
Ce programme permet à des jeunes issus de familles de très faibles revenus de reprendre leurs études, étant donné que beaucoup n’ont pas la capacité économique de financer le collège ou l’Université. Le CCAA propose également des bourses et un ensemble de formations et d’interventions de professionnels, ainsi que des ateliers axés sur le développement d’attitudes et de compétences fondamentales pour se préparer à l’emploi ou à l’auto-emploi. Il s’agit pour nous d’ouvrir le panorama de ces jeunes, afin qu’ils ne se laissent pas vaincre par leur situation socio-économique difficile et la mentalité conformiste qui les entoure, en leur donnant les moyens de rompre le cercle vicieux de la pauvreté.
La salle multimédia du CCAA
Cet espace équipé en ordinateurs et matériel multimédia propose des cours de formation technique en informatique (utilisation des programmes actuels et nécessaires à l’exercice de quasiment tous les métiers) et en anglais qui permettent à nos jeunes d’acquérir des compétences qui correspondent à la réalité du marché du travail et qu’ils n’ont pas acquis à l’école en raison du manque considérable d’équipement au sein des collèges publics.
Le programme CAP
Ce programme permet aux jeunes de se former aux métiers de la restauration et de l’hôtellerie, un secteur émergent au Honduras où il y a des possibilités d’emploi et de création d’entreprise. Il s’agit d’une formation qui n’est dispensée par aucune autre institution et encore moins à la portée de nos jeunes étant donné que la formation technique existante dans le système public est d’un niveau très faible et n’est pas reconnue par les professionnels. Le CAP, mis en œuvre en coopération avec des lycées hôteliers français, est une voie d’excellence qui offre de chances sérieuses d’accéder à un emploi décent apportant stabilité, le respect de leurs droits et la possibilité d’évoluer professionnellement
Plus d’infos sur le programme CAP
Témoignages
Découvrez les témoignages d’élèves et anciens élèves du CCAA, qui nous offrent une formidable opportunité de nous plonger au cœur de leurs réalités et d’en apprendre un peu plus sur ce que les jeunes vivent au sein du CCAA et ce que ce lieu représente pour eux.
Témoignage de Brayan – Décembre 2016
Élève du CCAA depuis 2009
Mon nom est Brayan Arturo Alonzo Flores, j’ai 18 ans et actuellement, je participe aux ateliers de théâtre et de danse du CCAA et je suis aussi volontaire dans le domaine de l’encadrement du programme artistique et de la salle multimédia. Je suis étudiant du CCAA depuis 2009, cela fait bientôt 8 ans que je fais partie de ce projet qui offre une grande opportunité de s’épanouir, à travers les programmes artistiques et d’insertion professionnelle.
J’avais 11 ans lorsque je suis entré au CCAA. J’avais déjà eu l’opportunité de faire du théâtre avant mais je ne me doutais pas que ma formation principale je la recevrai au sein du CCAA. J’ai connu ce centre parce que nous ne vivions pas loin et je passais souvent devant lorsqu’il était encore en construction. Un jour, nous sommes allés demander avec mes sœurs de quelle organisation il s’agissait et on nous a donné l’information et nous avons complété les formulaires de demande d’inscription. Mes sœurs et moi attendions avec impatience d’être contactés pour pouvoir nous inscrire, bien que je n’avais pas encore l’âge minimum pour entrer (12 ans). Peu de temps après on nous a appelé pour nous informer que mes deux sœurs étaient acceptées, et avec la surprise que moi aussi, car j’avais déjà eu une formation préalable en théâtre, mais jamais je ne m’étais imaginé la grande aventure qui m’attendais.
J’ai connu le CCAA à un stade propice. A ce moment-là, nous vivions dans un quartier avec un taux très élevé de criminalité. Autour de nous, il y avait des jeunes délinquants et conflictuels, des membres de gangs, du trafic de drogue. J’avais sous mes yeux des mauvais exemples en perte de valeurs dont la vie basculait de manière précipitée. Si je n’étais pas entré au CCAA, peut-être me serais-je converti en un de ces mauvais exemples que je voyais près de chez nous. Mais heureusement pour moi, le CCAA a encadré ma vie depuis toutes ces années. J’ai rencontré un grand professeur de théâtre qui reste aujourd’hui mon mentor, j’ai tissé de grandes amitiés, j’ai acquis des valeurs qui m’ont formé et continuent de me former. Comment ne pas mentionner le projet phare qui m’a aidé à me construire et fait toujours partie de ma vie « Le Petit Prince ». Cela a été un honneur de faire partie de ce projet dont j’ai tant appris, notamment le travail en équipe, le dépassement personnel, l’amitié, l’effort, l’importance d’être différent et laisser une empreinte positive dans tout ce qu’on fait et où que nous allions.
Les jeunes ont besoin de rêver et de trouver la force de bloquer les mauvais exemples qu’ils voient autour d’eux. Ils ont besoin de se sentir valorisés et sentir qu’il existe un endroit où ils peuvent se reposer de toutes les problématiques qui contaminent la société hondurienne. De même que moi, beaucoup de jeunes ont eu l’opportunité de connaître le CCAA au bon moment. Pour eux, ce lieu s’est converti en une petite île où ils se sentent au calme et en sécurité. Au fil des années, j’ai vu la grande évolution de ces jeunes qui sont maintenant des facteurs de changement pour notre société et qui luttent positivement pour réaliser leurs objectifs. Le CCAA poursuit une mission qui permet à tous ceux qui en font partie de se réaliser pleinement et de se forger un état d’esprit positif, au milieu de la haine, de la rancœur, de la criminalité et de tant de problèmes auxquels des milliers de jeunes comme moi sont exposés.
Nous faisons partie d’un grand projet, et cela me remplit de fierté et de bonheur de faire partie d’une lutte positive qui se développe de plus en plus et permet à plus de jeunes de découvrir et s’aventurer dans l’art. Si je n’avais pas trouvé le CCAA, je ne sais pas exactement ce que serait ma vie aujourd’hui, mais ce dont je suis sûr c’est qu’elle ne se serait pas fructueuse. Je remercie tous les personnes et institutions qui soutiennent le CCAA, et Mathilde Thiebault notre fondatrice et directrice, merci d’être à l’écoute des jeunes, de croire en nous et de nous offrir l’opportunité de nous améliorer.
Témoignage de Noélia – Décembre 2016
Ancienne élève du CCAA
Bonjour, mon nom est Sindy Noelia Zerón Osorto, actuellement j’ai 20 ans, j’ai participé pendant deux ans aux ateliers de théâtre du Centre Culturel Art et l’Amitié.
Avoir été au CCAA fut une expérience inoubliable, qui m’a inculqué des principes moraux comme la camaraderie, l’amitié, la ponctualité, la responsabilité, apprendre à apprécier l’art, entre autres valeurs, qui aujourd’hui font de moi une bonne personne.
La perte des valeurs au sein de la société hondurienne est l’un des facteurs qui fait de notre pays l’un des plus violents au monde. C’est pour cela que l’existence de centres culturels tels que le CCAA, qui donnent aux jeunes la possibilité sans coût monétaire de consacrer leur temps libre à des activités productives pour eux-mêmes et pour la société, sont de caractère vital pour construire non seulement un pays, mais aussi un monde meilleur.
Le fait de passer mon temps libre dans des activités artistiques m’a aidé à me libérer l’esprit et à exprimer ce qu’on ne peut souvent pas exprimer à la maison, tout comme cela m’a aidé à grandir en tant que personne. Si je n’avais pas été au CCAA, mes opportunités auraient été plus limitées, puisque le CCAA m’a aussi aidé dans le domaine professionnel, avec ses ateliers de formation en leadership, avec le théâtre qui m’a aidé à être à l’aise devant en public. En bref, si je n’avais pas trouvé le CCAA, je pense qu’il manquerait une partie importante de ma vie.
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